lang change

Творительный падеж

Посмотрите анимацию

Два основных значения, которые выражает творительный падеж, - это кем и с помощью чего осуществляется какое-либо действие. Также творительный падеж может выражать значения времени, места, дополнительной информации и качества действия.

Окончания :
Ед.ч Мн.ч.
м.р.
-ом/-ем: булевар- ом , момк- ом
Марк- ом , Ђорђ- ем
-има: булевар- има , момц- има
ж.р.
-ом: жен- ом , девојк- ом -ама: жен- ама , девојк- ама
-и/-ју: реч- и / реч- ју -има: реч- има
ср.р.
-ом/-ем: писм- ом , пољ- ем ,
име-н- ом
-има: писм- има , пољ- има ,
име-н- има


Употребление

Форма творительного падежа с предлогом са может выражать значения:
1) Общества. (с глаголами,обозначающими действие, в выполнении которого задействовано как минимум двое). Отвечает на вопрос: С(а) ким?
нпр. С ким идеш у биоскоп? Са пријатељем .
2) Характерные детали. Отвечает на вопрос: С(а) чиме?
нпр. Са чиме је бурек? Са сиром / јабукама .
3) Качества. Отвечает на вопросы:
Какав? (ед.ч.м.р.) Каква? (ед.ч.ж.р.) Какво? (ед.ч.ср.р.) Какве? (мн.ч.м.р.) Какве? (мн.ч.ж.р.) Каква? (мн.ч.ср.р.)
нпр. Какву кафу пијеш? Пијем кафу са шећером . Какве жеве волиш? Волим жене са бујним грудима .

Форма творительного падежа со значением средства, с помощью которого выполняется какое-либо действие, употребляется без предлога. Отвечает на вопрос: Чиме?
нпр. Чиме идеш на посао? Идем аутобусом .
Чиме пишеш писмо? Пишем оловком .

Форма творительного падежа со значением места может выражаться:
1) Без предлога. Отвечает на вопрос: Куда?
нпр. Куда се шеташ? Шетам се градом . Куда идеш? Идем улицом .
2) С предлогами пред, над, под, међу, за . Отвечает на вопрос: Где?
нпр. Где се налазиш? Пред кућом . Где су књиге? Под јастуком .
Где се сакрило сунце? Међу облацима .

Ниже вы можете потренироваться в том, что только что выучили. Впишите ответ и нажмите Enter
Заполните пробелы именем существительным в нужной падежной форме.
Маја иде у зоо врт са . (мама)
Јован и Марина славе Нову годину са . (пријатељи)
Тања прича са . (брат)
Петар се игра са . (деца)
Јован је отишао да се види са . (Славица)

Заполните пробелы именем существительным в нужной падежной форме.
такси ауто авион воз бицикл брод
Путовао сам од Чикага до Лондона.
По острвима смо путовали .
Марина је отишла до такси станице и онда отишла на факултет.
Људи у Кини воле да иду на посао .
Јован је са железничке станице отишао у Београд .
Купио сам нови Форд. Сада се возим само .

Заполните пробелы именем существительным в нужной падежной форме.
Купила сам мајицу са дугим . (рукави)
Погледај ону девојку са лепом црном . (коса)
То је оно дете са великим . (очи)
Да ли познајеш ону девојку са оним малим ? (дете)
Познајем је. Она има плаве очи са дугим . (трепавице)

Заполните пробелы именем существительным в нужной падежной форме. Употребите предлог са там, где это необходимо.
Касним на посао. Морам да идем . (такси)
Волим да пијем кафу са . (шлаг)
Марина и Јован иду на журку код Владе са . (Душан)
Тања ће позајмити од маме огрлицу са . (дијаманти)
Бојим се да путујем . (авион)
Маја ће се играти са . (деца)

Заполните пробелы именем существительным в нужной падежной форме.
Банка се налази међу оним тамо. (зграде)
Стојим пред и гледам дрвеће. (кућа)
Цело јутро смо се шетали . (град)
Књига је под . (сто)
Идем и мислим на њу. (улица)